Quelle que soit la thématique choisie, chaque animation de l’ALEC 27 s’appuie une démarche scientifique et s’articule donc en trois temps :
Une phase théorique
consistant en un apport de connaissances, une présentation des concepts de bases, essentiels à la bonne compréhension du sujet traité
Une phase de mise en pratique
pouvant prendre la forme d’expériences, de manipulations, de jeux, d’ateliers de constructions…
Une phase de synthèse
permettant de rassembler les réponses possibles à la problématique posée et/ou les conclusions des travaux réalisés.
Les élèves sont accompagnés durant toutes ces phases point par point et étapes par étapes. La chargée de mission est disponible pour répondre, durant les animations, aux questions des élèves mais aussi des professeurs.